2007年对外交流情况
- 2007年1月30日，31日，三级学科带头人骨干教师会。
- 2007年1月8日，西城区中小学保健所张秀兰，西城区疾控中心、西城区健康教育所、西城区红十字会到校进行健康促进校视导。
- 2007年2月6日，社区新年联谊会。
- 2007年1月5日两委决定，2月26日正式宣布张文生同志调往月坛中学任校长，严虹同志任鲁迅中学书记。
- 2007年2月，德育副校长于文坤到中教科挂职锻炼。
- 2007年新春慰问在职、离退休人员工作情况
为了贯彻十六大精神，实践“三个代表”重要思想和市、区工作指示精神，我校积极、认真落实元旦、春节期间慰问在职、离退休人员的工作，给予这些同志更多的关爱。
今年学校放假后距春节还有一段时间，时间较充裕，根据我校实际情况，需要看望的教师面儿比较大，因此郗明校长、办公室孙主任、工会韩主席一齐商量，排好看望的人员，利用寒假期间，慰问看望了四十多位同志，包括离休、处退老领导、原北京市劳动模范及孤老、高龄、体弱的老职工，在职的班主任、教研组长、年级组长及部分教师为他们带去了慰问品及节日的祝福，使他们感到十分亲切。领导们问寒问暖，老教师们介绍着自己退休后的生活状况，一起欣赏他们栽培的花卉，八十高龄的离休干部刘绍绵老师抑制不住内心的激动，他精神矍铄的亲自送校领导下楼，挡也挡不住。有的老教师还亲自为司机师傅送来了桔子。有的老教师高兴地弹起了钢琴……看到他们晚年幸福，即使是生病卧床的老教师也有亲人在照料，大家都感到很欣慰，在职员工也体会到领导的关心与爱护。
慰问在职、离退休人员工作教师工作领导小组在春节前将慰问工作完成，认认真真地为老教师们办实事，办好事，将党和政府温暖送到他们手中。
- 2007年3月6日，北京市鲁迅中学举行纪念“三·八”国际劳动妇女节。
2007年3月6日下午3∶40，北京市鲁迅中学举行纪念“三·八”国际劳动妇女节。郗明校长宣布了由全体教职工推选的鲁迅中学“三·八”十佳女教师，并向获奖者颁发了证书及奖品。这十佳女教师中有市级骨干教师、区、校学科带头人等教学骨干，她们卓越的求实思想，敬业风范，爱生品德，献身精神，全浓缩为她们时刻以学习第一、工作第一、他人第一为自己的行动指南。她们甘为人梯，心怀淡泊，像春蚕、像蜡烛，在平凡的岗位上用青春和生命谱写无怨无悔的人生，她们已成为我校教师队伍中的佼佼者。
鲁迅中学“三·八”十佳女教师的爱人也捎来了祝福及赠言。王旺新老师爱人的赠言：你用执著打扮着春天，用汗水浇灌花园，收获了甜蜜与希望。旋转的年轮载有我的祝愿，愿青春永驻你的心田，愿吉祥如意、快乐安康与你永相伴！晁建平老师爱人的赠言：一个成功的女人，背后往往有一个低调的男人。李维会老师爱人的赠言：愿你每天拥有快乐的心情、美好的生活、充实的工作、健康的身体！……这些温馨的话语，使我们大家深受感动，这些成功女教师的背后，无不显露着家人的支持与关爱。表彰会上利用幻灯片的形式，向大家展示了十位女教师的巾帼风采。
两位获奖教师代表发了言。有着11年教龄的万方乐老师向大家介绍了她的成长历程，其间的风风雨雨、酸甜苦辣，都经历过、品尝过。作为一名年青教师，困难与压力对自己的成长是有益的，关键在于如何面对，是选择逃避还是选择挑战，只有脚踏实地做好本职工作，用谦逊的态度对待每一个人，用乐观平和的心态对待生活，这才是不变的真理。市级骨干教师、区学科带头人、外语教研组组长晁建平老师是中年女教师的典范，她说她没有可歌可泣的感人事迹，只是高高兴兴过好每一天，踏踏实实做好每一件事。普通人嘛，就是要在普通的岗位上，做普通的事，平平凡凡，心怀感恩而已。自己的努力也不是十分刻意的，而是职业要求。为人师表嘛，既然选择了当老师，为人师表就是这个行业的底线，是最起码的要求。如果每个人都能热爱教师这个岗位，那当然是最好了，因为热爱就是感兴趣，而兴趣是一个人成功的基本条件。如果不喜欢这个岗位，但是从理智上能做得职业一点，培养那么一点职业精神和职业道德，就算成不了最好的教师，当一名合格的教师总还是能做到的。说到做事的原则很简单：认认真真、踏踏实实、一丝不苟、竭尽全力。
最后，我校党支部书记严虹向全体女教师祝贺节日快乐并讲话，这些女教师更需要关注与关怀，值此“三·八”妇女节来临之际，学校通过表彰活动，感谢一直以来支持我们学校发展与建设的家人们，让我们鲁迅人为了鲁中的未来共同携起手来，共创鲁迅中学辉煌灿烂的明天！
- 2007年3月18日，高三年级成人仪式
- 2007年3月19日，我校召开了以“迎奥运、讲礼仪、树形象”“我参与、我奉献、我快乐”为主题的校会。
为了增加同学们礼仪知识，更具体的感受礼仪给人的需求，学校特意请来了北京音乐厅培训部的孟老师、大潮旅行社的李经理，还有曾经多次参加国际比赛、曾在亚特兰大奥运会女垒比赛中荣获银牌、现在我校任教的欧敬柏老师，给同学们分别从“做文明观众”的剧场礼仪、“每一名旅游者都是祖国的一面旗帜”旅游观光礼仪、“把最好的中国展现在世界大舞台上”的赛场观赛礼仪等方面作了具体、生动的介绍。这次活动，同学们更深刻的感受到：礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需，学习礼仪确实关系到内强素质、外树形象，营造温馨、和谐的良好的校园环境和社会环境。2008在即，我们应该“把最好的中国展现在世界大舞台上”。 - 2007年3月20日下午，学校党支部、校行政、工会及教工团特邀请北京市第二医院张春改主任医师做了一次幼儿生长发育、培养健康宝宝的讲座。
伴随学校教师队伍年龄结构不断变化，年轻的爸爸、妈妈、准爸爸、准妈妈越来越多，他们大多数人已逐渐成为学校教育教学骨干。校长、书记共同研究，为了进一步加强青年教师队伍建设，充分发挥他们的骨干带头作用，在认真听取、实际了解情况的基础上，帮助他们解决在生活中所关注的问题，给这些年轻人以更多的关心与关注。
此次讲座，张大夫通过系统专业的知识介绍以及生动的案例，使大家在极短的时间里迅速了解了孩子从出生至幼儿期的一系列生理及心理变化，为孩子进行适时教育提供了科学依据。张大夫还向大家简要介绍了高血压、糖尿病、高血脂病的预防与治疗，又从医学角度谈及有关保健的看法及建议，提醒大家在日常生活中如何注意饮食、睡眠，怎样处理好工作与休息的关系，在紧张的工作状态下，如何调整心态，介绍保健小窍门，希望每一个人不仅要有健康的体魄，还要有良好的、正常的心理，要储存健康，只有这样，才能对你的家庭负责，才能以更好的精神状态投入到工作中，发挥自身应有的作用。这次讲座非常生动，非常适时，深受老师们欢迎，大家都期望能够得到张大夫更多的医疗保健知识指导。
- 2007年4月5日——4月12日，澳大利亚友好校学生到校参观交流。
- 2007年4月5日，又到了鲁迅中学离退休老教师活动的日子。早上八点刚过，老教师们就陆续来到了熟悉的校园。
活动开始前，孙主任首先向各位老教师致以亲切的问候，并向大家介绍了本次活动的主讲人，我校美术教师计平老师，她的论文、课件及展示课多次获得市、区级奖，在教学方面有创新，深受学生的喜爱。学校这次安排计平老师教老教师们彩陶小制作，也是考虑到日常生活中老教师们动手活动的机会不是很多，尤其是男老师们更是疏于动手这种情况，想通过这次活动激发他们对动手活动的兴趣，锻炼大脑的思维活跃性，让他们老有所学、老有所乐。
随后，计老师教大家制作彩陶小饰物。讲台上，计平老师耐心细致地讲解着，这些昔日在讲台前耕耘了大半辈子的老教师们则坐在教室里认认真真地做起了小学生。选陶、配色、刀割、手捏，色彩缤纷的陶泥在他们手中魔术般变成了憨态可鞠的小猪、形态各异的花草、惟妙惟肖的人物……马若骅老师捏的小马驹儿生动可爱，吸引了许多人的目光，大家都赞叹不已。不知不觉中，近两个小时的活动结束了，老教师们意犹未尽，纷纷表示这次的彩陶小制作不仅让他们的大脑活跃起来，也让他们的心变得年轻了，学校安排的活动真是丰富多彩，极大地丰富了他们的退休生活。
- 2007年4月25日，部分学校领导进行高中招生工作咨询会。
- 2007年4月29日，团委配合我校初一、初二年级组于4月29日组织了初一、初二年级学生开展了“了解北京、爱北京”社会实践活动。
这次活动组织初一、初二年级的学生走进了北京最古老的风景名胜之一：潭柘寺。这次活动希望通过学生们的参观，了解古老北京的历史，了解自己生长的家。结合“绿色北京、绿色奥运”奥运口号、结合这次活动，团委向全体同学发出了倡议：响以自己的实际行动应奥运号召，我参与、我快乐，在实践活动中保护环境的优美只能留下自己的脚印，其他的都不能留下。整个活动过程非常顺利，学生们也非常高兴，纷纷表示：这样的活动既学到了知识，又了解了自己的家园，并以自己的实际行动为奥运做出了宣传和贡献，这是一次阳光的活动很有意义。 - 2007年4月30日，按照《中共中央关于贯彻实施未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，培养学生的思想政治素质，培养学生的创新精神和实践能力，增强中学生团队合作的意识和能力，同时，也是按照新课程标准中关于在每学期必须组织学生开展综合实践活动的规定和学校关于在期中考试后调整学习状态，促进和激发学生下一阶段的学习热情和信心的要求，我校团委协助高二年级组于4月30日在北京世界花卉大观园举行主题为“拓宽视野，亲近自然”的社会实践活动。这次实践活动主要内容为参观学习。世界花卉大观园集中了世界各地的珍奇花卉，从花卉植物的细胞组织培养到花卉繁殖、花卉生产、花卉文化以及花与人民生活、人与自然的和谐美好，都将全面展示。通过一天的活动，学生结合课内所学，加深了对课内知识的认识。
- 2007年4月30日，为了培养学生的思想政治素质，培养学生的创新精神和实践能力，增强中学生团队合作的意识和能力，同时，也是按照新课程标准中关于在每学期必须组织学生开展综合实践活动的规定和学校关于在期中考试后调整学习状态，促进和激发学生下一阶段的学习热情和信心的要求；迎接北京2008奥运会，培养青少年奥运精神。我校团委配合高一年级于4月30日在平谷谷峪缘国家青少年素质拓展中心，开展了“团结协作、超越自我” 素质拓展活动。这次活动的内容包括素质拓展和野炊。素质拓展活动有：集体木鞋、合力过桥、五环接力等。给学生们留下深刻印象的是五环接力，所有参加活动的学生围成奥运五环的形状，在雄壮的音乐声中集体传递我国申奥时的一把火炬。这一活动让所有参与活动的同学深刻体悟了奥运精神。通过一天的活动，同学们都亲身体验到了大自然带来的乐趣；学到了一些有关做饭的知识；吃到了通过自己努力做的可口饭菜；参加了素质拓展，检验了自己的身体素质，进一步培育了班级整体意识。一天的活动进行很顺利，同学们对活动也很满意，都希望今后多参加一些这样的活动，既能增长知识，又能锻炼身体。
- 2007年5月12日，招生咨询会。
- 2007年5月29日下午，我校将德育和教学紧密结合，全体师生在校园共同享受了一次高雅艺术“大餐”——开展了一次“昆曲艺术进校园”活动。虽然昆曲艺术比较难懂，但北方昆曲剧院以他们精彩的表演和生动的讲解使同学们零距离的感受昆剧高雅艺术的独特魅力，激发了师生们的兴趣，更进一步了解这一国粹，拓宽了同学们的艺术视野，了解我国优秀民族剧种和艺术成果，增长艺术知识，培养学生高雅的审美情趣，陶冶艺术情操，丰富校园的文化生活，激发学生爱国主义情感；增强对传统文化的兴趣与爱好，弘扬优秀民族文化，增强同学们保护和发展民族的优秀文化的责任意识；弘扬奥运的人文精神，践行文明礼仪。尽管炎炎烈日的暴晒，操场上热气蒸腾，但同学们表现出了对演员的尊重、对艺术的热情、观看中的文明礼仪。
- 2007年6月9日是我国第二个“文化遗产日”，今年本市文化遗产日的主题为“保护文化遗产，展示人文奥运”。本市7家尚未开放的文物保护单位在遗产日当天打开大门，首次接待提前预约的社会公众免费参观。此次开放的京师女子师范学堂旧址引人注目，它是我国当时唯一的女子高等院校，因鲁迅先生曾兼任北平国立女子师范大学国文系讲师，1926年 “三·一八”惨案而为世人所知。“京师女子师范学堂”旧址现为北京市鲁迅中学校舍，百年的建筑群保存完好，丰采依旧，2006年5月，京师女子师范学堂旧址经文化部确定，国务院核定为第六批全国重点文物保护单位。
文物是不可再生的文化资源，此次活动目的是增进全社会对文化遗产的认识和了解，提高公众的文化遗产保护意识，营造全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围，继承中华民族优秀的历史文化遗产，进行爱国主义和革命传统教育，建设社会主义精神文明和物质文明，鼓励文物保护的科学研究，提高文物保护的科学技术水平。
平日里，来学校参观的人以教育界的团体为主，中外都有。而这样集中在一天时间里接待来自北京市各行各业的市民还真是第一次。各大报刊、网络一经登载，预约电话络绎不绝。
鲁迅中学以“保护文化遗产，守护精神家园”为活动主题，在活动期间，学校力求发挥自身优势，激发公众的参与意识，体现贴近实际、贴近生活、贴近群众的时代要求，认真组织、筹备。在郗明校长的带领下，学校近20位干部、教师参加了开放日的服务工作。自接到任务后，学校专程派老师前往北师大寻找相关史料，搜集、整理、充实讲解词，精心挑选语文、历史、政治老师作为讲解员，进行培训，设计入校登记表，安排好参观路线、参观景点，专设服务区，提供饮用水，特别安排巡视人员，保证参观秩序井然有序，整个活动都经过了细心的安排与部署。
当天早上不到八点，就有参观者来访，学校共接待了500多名参观者。有年近古稀之年的老者，也有三四岁的孩子在家长的带领下前来参观，还有刚参加完高考的学生，在校大学生，附近的居民，校友以及来自美国、芬兰、加拿大的外国友人。参观者一进门就拍照，对文物看得很认真，听讲解很仔细，他们来自于各行各业，秩序良好，看得出，他们都是对历史文化感兴趣的人，还不时的与学校老师进行交流、并且将自己所知与大家共同分享。有关女师大校名沿革资料的展板，发放的介绍材料，院落各参观景点的讲解，以及保存完好的、精美的历史文物建筑，都为参观者留下了极其深刻的印象。
参观者在留言中这样写到：这里真是太棒了！能在这里工作和学习真是幸福的事情，感谢学校为文物保护工作所付出的努力，希望更多的人能够知道这里，希望明年继续开放……。此次定时免费开放为广大公众提供了一次难得的参观机会，同时，也向社会大力宣传、展示了北京市鲁迅中学校园文化建设的成果，展现了学校良好的精神风貌。
- 2007年7月10日下午，北京市鲁迅中学为配合今年开展的“加强作风建设。促进社会和谐”主题教育月活动，根据市教育纪工委、区根据市教育纪工委的工作安排，在党支部严书记的带领下，我校除上课的党员老师们外，其余的党员同志来到实用美术学校的展厅，观看了中共西城区举办的“携手共建和谐校园，惩治与预防并举”警市示教育图片展。
展览的内容是近年来全国教育系统职务犯罪案件典型事例。在这些人当中，有20多岁的年轻人、有60多岁的老干部、有学校的财会人员、有学校的图书管理员、有学校的伙食管理员、有学校的领导等。这些人都是利用手中的权利和职务之便，来进行犯罪活动的。他们大肆吞吃国家的钱财，来为自己谋利益。
事实证明，腐败破坏了生产力、瓦解凝聚力、削弱战斗力；腐败不除，改革难行，发展难促，稳定难求。面对一位又一位倒下的党员，我们每一位党员、党的领导干部都应该好好想一想：参加革命为什么？入党为什么？将来身后应该留下什么？这次展览再一次警示我们，加强世界观、人生观、价值观的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想防线，决不能成为停留在口头上的空洞口号。共产党员不允许有任何特殊党员，不允许任何人有超越宪法、法律的权力，其罪当死就必须处以极刑。唯有如此，才能纯洁党的组织，保持党的先进性，提高党在人民群众的地位，才能成为深受人民群众欢迎的政党。
通过这次观看展览，又一次为我们敲响了警钟。使广大党员又进一步认识到腐败现象对建设社会主义和谐社会的危害，在廉洁自律方面以警示和启迪。使广大教育系统党员始终保持清醒头脑和高度警觉，进一步增强拒腐防变能力，提高廉洁从教的自觉性，牢记全心全意为人民服务的宗旨，构筑牢固的思想道德防线。
使我们党员认识到；在当今的社会里，一定要把握住做人的标准，特别是党员、党的领导干部、财务人员，更要严格把握自己，不受金钱的诱惑，严格抵制不良倾向和不良作风的侵蚀，严格按照新时期党员的标准要求我们自己。
- 2007年7月10日—13日，为期4天的鲁迅中学第十三期“成功者夏令营”即将开始。
十三年前的此时，我们鲁迅中学的师生带着一种希望， 一种寄托，一种信念，走进中国航空博物馆，开始与航空博物馆的官兵们为了明天的太阳共同探索成功教育。为了祖国的未来挥汗播种希望，携手共铸成功，“同在蓝天下，共育世纪材”是我们共同的心愿和目标。
我校开展的“成功者夏令营”活动。是本着一 种求真务实精神，一 种对学生全身心的爱，一种真挚的情感，贴近学生实际，贴近学生生活，贴近学生群体，通过以航空博物馆为基地，以树立理想为目标，以爱国主义教育为主线，以体验成功为活动模式，以心理教育为切入口，以广大学生为主体的体验式德育的尝试。通过一系列精心设计的活动：参观航空博物馆，画飞机与飞机交朋友；周总理座机前“继承先辈遗志，作中华有志少年”的主题大队会；自己动手制作飞机模型，放飞理想活动；走进农业科技园区，参观、采摘活动；军训、野炊、军事游戏、运动竞赛等拓展训练情感教育等。每天有主题，充分调动学生热情，积极参与，激发学生认识自身潜能，帮助学生树立“人人都能成功”的坚定信念。使学生树立自尊心，自信心，民族自豪感，培养自学，自强，自理，自律，自护能力，树立理想，确定目标，体验成功，堵养意志，锻炼能力，感受真情。使学生战胜挫折，体验成功，规范行为习惯，培养健康人格。夏令营的特点是以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心，以学生的亲身感受和体验为基本途径，遵循学生的年龄特征和品德形成发展的规律，进行自针对性的教育和引导，使学生们在社会实践活动中，陶冶情操，锻炼意志等。“成功者夏令营”活动收到了很好的效果，它给同学们留下难忘、美好的记忆，深受学生和家长的欢迎，成为我校一项具有生命力的、传统性的教育活动。
十三年来，中国航空搏物馆的官兵给了我校大力的支持和无私的援助，他们与同学们在夏令营中渡过了许多不平凡的日夜，与学生们结下深厚的感情，成为学生心目中真正的英雄。双方达成共建关系，航空博物馆已成为鲁迅中学德育基地。
十三年的坚持，十三年的磨练，十三年的奉献，航空博物馆的官兵和我校的师生用智慧，用心血，用行动，为学生铺就了一条通向成功的育人之路。十三年来我们和航空博物馆的官兵们努力为孩子们营造一个宽松、愉快、和谐适合能力训练的良好氛围，创设学生们健康成长的教育情景，满怀深情播种希望，齐心协力共铸成功。
2007年7月10—13日成功的举行了为期四天的第十三期“成功者夏令营”。初一年级86名学生（全年级共92人）在家长的支持下，参加了这次夏令营活动。以航空博物馆为依托，飞机展库的参观；“与飞机交朋友”画飞机；在周总理座机前的主题大队会上，献上亲手制做的花环；野炊；带有强烈竞赛意味的军事游戏；运动场上篮球、拔河；活动间随时穿插的军训、情感教育等等。丰富多彩的活动，充分体现着班级之间的友好、激烈的竞争氛围，严格的纪律要求，使同学们的纪律作风、自控能力增强了，战胜困难的意志、毅力增强了，集体荣誉感增强了，亲情、师生情、友情增进了，学生们的精神状态发生了明显的变化。
- 2007年7月19日至8月2日，鲁迅中学李晔副校长及五名教师率十五名高一学生第四次赴澳参观学习，塔若玛拉中学师生及接待家庭为我们的到访做了精心的安排。7月20日上午，我们顺利抵达了悉尼国际机场，塔校派校车到机场接我们一行21人到达塔若玛拉中学，15名学生与塔校接待学生见面，有趣的烧烤自助午餐轻松愉快，一张张热情洋溢的笑脸消除了我们初到异乡的紧张，双方学生很快便兴奋的攀谈起来，与澳方学生共渡的美好时光就此开始。7月23日至7月29日，我们的学生白天随当地学生一起到校上学，参加学校安排的活动，感受悉尼的校园生活，游览悉尼风光，晚上分别住到各自的接待家庭，感受当地人的家庭生活。7月29至8月2日，由旅行社带领教师和学生游览首都堪培拉、布里斯本、黄金海岸和墨尔本，整个旅程让师生们都受益良多。
首先，我们亲身感受到了当地的学生生活。比如，我们到KU-RING-GAI国家森林公园野炊，在清澈的湖畔一边欣赏美景，一边享受美食，学生们逐一向大家介绍了各自在接待家庭里的生活，畅谈身处异乡的感受。间或的，几只海鸥在我们当中驻足，似乎在聆听并分享我们的快乐……塔中的陪同老师格外和蔼可亲，她介绍说，在澳大利亚，学生们经常会到这种国家森林公园进行野炊，这是他们的校园生活中很重要的一部分。在塔校的9天当中，我们的学生走进了课堂，走进了学校的图书馆，参加当地学生的聚会……双方学生结下了深厚的友情。欢送晚餐当晚，学生们纷纷带来与澳方学生一起亲手制作的各种美食，与接待家庭互赠纪念品、表演节目、拍照留念、依依惜别……
其次，我们的学生增长了见识.澳大利亚一行为期15天,我们参观了迤逦的悉尼歌剧院，首都堪培拉的国会大厦、战争纪念馆。游览了布里斯本。畅游了天堂农庄与华纳兄弟公司电影城、漫步于壮美的黄金海岸，慨叹于圣派翠克教堂宏伟的建筑，与澳大利亚的袋鼠与考拉在考拉公园里亲密接触，但此行的更深意义在于同学们更深刻的感受到了西方的文化，对异域风情与思想差异也有了更深的理解。碧蓝的天空、清澈的海水、整洁的街道……特别是在墨尔本观看企鹅归巢，不仅禁止拍照，所有游览者均自觉压低说话的声音。学生们亲身感受到澳洲保护自然环境、保护动物的强烈意识。
第三，学生的语言表述能力与人际交往能力均有了很大的提高。我们的学生全部是家里的独生子女，父母给了他们太多关爱.最初我们有些担心这些娇生惯养的孩子不能适应环境的改变.初到异乡，要与素不相识的人们一起居住九天，对每个学生来说都是一次对人际交往能力的锻炼，而我们学生的善良、朴实都给接待家庭留下了非常美好的印象。很多家庭表示很愿意再次接待我校师生。7月29日，分别的日子，我们必须很早出发，另我们感到意外的是，接待家庭几乎是全家人都来送行，甚至家里最小的刚满几岁的孩子。笑容记录着美好的回忆，泪水诉说着依依不舍的情怀，大家互道珍重，相约08年北京见。所有的学生及其家长一直目送我们的汽车离开。这样的场面让我们教师也为之感动。我们深刻的感到学生已经很好的融入到了接待家庭之中,这些独生子女切身感受到亲同手足的温暖,也更懂得如何关爱他人。回国后他们继续利用互联网络等保持联系，谈各自的生活。
第四，学校之间进一步加深了了解，树立了良好的社会形象。此行，两校在教育理念，教育形式，教育内容上深入的交换了看法，马丁校长很愉快的为我们介绍塔若玛拉中学的校史，塔校的教育原则，以及一些管理理念，塔校老师多次向我们介绍了澳洲的教育特色以及塔校的教学理念，与此同时，我们的老师也获得多次与塔校校长、两位副校长及各学科任课教师交谈的机会。就教育形式与教师进行了交流。我们也借此机会，向他们介绍了中国的教育、西城区的教育特色及我校的情况。
- 2007年7月23日—25日刚放暑假，我校全体教职员工带着尚未退去的疲惫，在南戴河召开了为期三天的“鲁迅中学第八届班主任工作会”。这次班主任工作会以“真诚关爱每一个学生、以尊重关爱每一个学生、以严格关爱每一个学生、以发展关爱每一个学生”为宗旨，紧扣“教师的责任”，学习、总结、交流，深入反思、体会、理解“班主任的地位和作用”。工作会的整个过程严肃、紧张、热烈，“师爱和责任”成为大会的主旋律，此次工作会为新学期顺利开展工作奠定了坚实的基础。
- 2007年7月31日上午8:20，第三届全国鲁迅学校校际交流活动开幕式在北京市鲁迅中学多功能厅隆重召开，为期四天的第三届全国鲁迅学校校际交流活动拉开了序幕。
来自上海、绍兴、南京、海南等地的7所以鲁迅的名字（或笔名）命名的中、小学的数十位师生汇聚北京。活动期间举办了各校学生参加的“我读鲁迅作品——学习鲁迅作品读书心得演讲比赛”及各校语文教师选送的“我教鲁迅作品教学录像课展示”两大主题活动，北京鲁迅博物馆原副馆长陈漱渝研究员做了专题讲座，北京市鲁迅中学邀请了西城区教育研修学院多位资深教研员和西城几所名校的一线语文教研组长，参加了学生演讲和录像课展示的评述工作。北京市鲁迅中学名誉校长周海婴、上海鲁迅文化发展中心主任周令飞、北京市鲁迅博物馆馆长孙郁、社会教育部主任郑智、北京市西城区教委副主任李燕玲、中教科科长王红等领导参加了本届交流活动。活动期间，还组织与会各校师生参观了首都博物馆、鲁迅博物馆、天安门广场、国家大剧院，组织了学生联谊活动等。北京市鲁迅中学名誉校长——鲁迅先生之子周海婴参加了活动的开幕式。
全国鲁迅学校校际交流活动发端于上世纪90年代，开始于2005年，发起者是上海鲁迅文化发展中心，该中心的主任是鲁迅先生的长孙周令飞先生。目前参加这一活动的学校达到了8所，他们是：北京市鲁迅中学、绍兴鲁迅中学、上海市鲁迅中学、上海市迅行中学、南京市树人中学、海南鲁迅中学、绍兴鲁迅小学和上海鲁迅小学。活动每年一次，由以上各校轮流主办，2005年的首届交流活动在海南省三亚举行，2006年在鲁迅先生故里绍兴举行，今年的主办方是北京市鲁迅中学。
有研究者称，鲁迅是生于二十世纪，活在二十一世纪。此项校际交流活动的宗旨是：大力弘扬鲁迅精神，探索鲁迅文化与当代青年学生教育的契合点。三年来，参加活动的各校在育人目标、环境建设、教学理念、学生活动等多个领域进行了深入的交流研讨，校际合作日益密切，有望发展成为有影响力的特色鲜明的教育联合实体。这一活动同时也为全国中、小学范围的校际交流合作提供了一个全新的思路和参考模式，未来的发展前景是非常广阔的。
- 2007年8月4日—8月12日追寻鲁迅足迹夏令营活动，7名老师，19名学生走访绍兴、杭州、上海、苏州、镇江、扬州、南京，活动主题——关注鲁迅；关注江南文化；培养探究式学习能力。“弘扬鲁迅精神，加强人文教育”是鲁迅中学坚定不移的育人理念； “追寻鲁迅足迹夏令营活动”是鲁迅中学一项历史悠久、极富特色的人文教育活动；祖国江南，物华天宝，人杰地灵，风景如画，才俊辈出，人文荟萃，是我们放松身心，开阔视野，参观考察，感悟文化的最理想场所。 “行万里路，读万卷书”，用自己的双脚去丈量，用自己的双眼去发现，用自己的心灵去感悟，让夏令营活动成为我们学生时代最值得珍藏的记忆！
活动形式：参观游览；搜集制作图文资料；搜集解读楹联作品；文字输出：写作活动日记和活动感悟等。
- 2007年8月13日—8月17日，初一少年军校进行入学教育。
- 2007年8月，吉林省镇赉县教育局组织北京知青故乡人第四届夏令营成员（30人）到校参观交流。
- 2007年8月，高二年级军训。
- 2007年8月25—28日，韩国湖西高等学校教师学生共13人到校交流参观，与中方学生家长参观家访并一起游览长城。
- 2007年9月2日，北京市鲁迅中学在国家教育部礼堂隆重召开了2007-2008学年度第一学期开学典礼。开学典礼以“树文明之风、行勤勉之路、塑成功之我、立报国之志”为主题。“追寻鲁迅足迹夏令营”、“赴澳友好交流访问”、高二军训学生分别进行了汇报。对上学期获奖学生进行了表彰。新生见面，高三学生向母校赠送礼物，老师代表向学生寄语，大会始终在庄严、热情、有序之中进行，全校师生良好的精神面貌为新学年奠定了良好基础。参加我校开学典礼的还有市教委基教处的李处长、区教工委副书记史征、鲁迅博物馆社会教育部主任郑智、中央警卫团藏副大队长、金融街工委纪检书记纪明、金融街社区主任赵平参加了开学典礼。
- 2007年9月3日（周一）上午十点，北京市鲁迅中学根据上级下发的《“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神，根据四部委关于在第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”开展“感受新变化，迎接十七大”主题教育活动的决定，组织全体学生收看了“启动式”和形式教育课“生活新变化”。
我校认真学习文件，严格执行，认真落实，组织做好接收调试工作。在规定时间组织学生认真收看，部分教师与学生一起共上形势教育第一课，课后认真组织学生进行座谈交流活动，及时了解收集学生的反馈与感受。德育处组织各班同学代表召开了座谈会，同学们感慨多多，特别是“路”的故事、“厚厚的账本”，让同学们更直观的、真切的感受到祖国的发展、变化，人民生活水平的变化、提高。温总理的讲话，更给同学们激励鼓舞和信心。而且，感觉这种形式让同学们可感、可知、可悟，深受教育。
活动当日，北京市教委德育处关处长、西城区教委田主任、西城区教工委沈书记、西城区教工委史副书记、中教科王科长、小教科王科长、德育教研室侯主任等领导同志来到学校，视察了形势教育课第一课收看情况，学生们聚精会神、认真收看，效果非常好，领导予以了充分的肯定。
随后，郗校长陪同各位领导参观了校园，视察了座落在我校文化园中的鲁迅生平展室、校荣誉室、“三?一八”烈士纪念碑，观看了相关的历史资料展版，文科实验班展板，“鲁迅故乡行”展版，又视察了现代化的教学实验室，参观了校园的每一个“会说话的”角落。领导对我校的工作给予了充分的肯定。鲁迅中学将更好的在市区上级部门和有关领导的指导下，充分开掘、利用好这一有利宝贵资源，加大教育改革的步伐，为学生、为社会做出更大的贡献。
- 2007年9月4日下午，我校在学校多功能厅召开了“北京市鲁迅中学第六届教代会第五次会议”。这次教代会的主要内容是审议2007——2008学年度第一学期学校行政工作计划。
大会在嘹亮的国歌声中开幕，郗明校长代表学校行政向大会解读了本学期行政工作计划。随后，教代会代表分组就学校行政工作计划展开讨论。经过一个多小时的讨论，各组代表上台发言，一致表示本学期的行政工作计划亮点突出、内容细致、体现了我校“以人为本”的办学思想。最后与会代表鼓掌表示通过本学期行政工作计划。
这次教代会是成功的大会，首先明确了新学期学校工作重点；其次，通过这次大会团结了全校职工，有利于学校各项工作的开展。
- 2007年9月24日，西城奥运日记由三十五中学传递到了我校。我校利用升旗仪式时间举行了奥运日记交接仪式。为了迎接奥运日记的到来。我校各班选择了奥运火炬在国内传递所经的三十多个省会城市，制作了这些城市的介绍和引导牌，并请我校体育教师、1996年亚特兰大奥运会女垒银牌获得者欧敬柏老师担任升旗手。奥运日记交接之后，我校请回了我校历史教师、代表西城区教育系统借调到奥组委技术和后勤保障部工作的李卫华老师向老师和同学们介绍自己参与奥运的感受和体验，对全校教师和学生开展奥林匹克教育。
这次奥运日记交接活动，体现了我校师生迎奥的热情和努力，在我校奥林匹克教育中流下了光辉的一笔。
- 2007年9月24日晚6：00—8：00，我校团委组织了新高一年级各班的办团干部和普通同学代表70余人，在我校文化园举办了 “第四届传承民族文化——中秋赏月晚会”。这项活动是我校团委的特色活动之一，已经坚持了四年。这项活动立足于展现新班级干部风貌、体现新班级团结、传承民族优秀文化、发现和培养骨干学生干部为目的。
这次活动活动，从组织、筹备、召开完全由高一年级各班学生干部共同完成，以此来发现人才、锻炼新年级的学生干部；晚会的内容由学生确定，锻炼学生的审美能力；晚会的组织由学生承担，锻炼学生的组织能力。
这次活动收到了良好的效果，达到了预期目的。
- 2007年9月26下午，社区中秋联谊会， “颂祖国、迎奥运、创和谐”第四届民族文化节主题活动
- 2007年9月26日午三点四十，国庆节前夕，为了弘扬民族文化、民族精神，迎接奥运，活跃社区生活，北京市鲁迅中学与新文化街社区共同举办了“颂祖国、迎奥运、创和谐”第四届民族文化节主题活动。
我校操场如同节日的海洋，来自社区的居民满怀喜悦的心情，聚集在鲁迅中学操场，参加民族文化节活动，师生共同参与。节目以民乐、民歌、舞蹈和民俗表演为主，有踢毽子、抖空竹、剪纸等。晚会在热烈的氛围中进行，观众的参与积极性很高，晚会在进行了一个半小时后，在欢乐的气氛中结束。这次晚会达到了预期目的，收到了良好的效果。
联欢演出在民乐合奏《今天是个好日子》的优美旋律中拉开了帷幕。“文化节”以鲁迅中学学生民乐队和社区舞蹈队、健身队的文艺表演为主,兼民族传统节目以及民族文化知识的竞答节目。
鲁迅中学的舞蹈《中华民谣》、二胡独奏、古筝小合奏、笛子独奏和社区居民演出的独舞《陕北小秧歌》、《京剧清唱》等精彩节目，迎来观众的阵阵掌声。
这次居民和学生们共同举办的中秋民族文化节，举办的非常成功，受到了居民们的赞扬。为我校及社区文化生活的开展提供了宝贵经验，本次文化节活动共有350人参加。
- 2007年9月26，离退休老教师秋游，参观世界花卉大观园。
- “感受北京新奥运，感知自豪与责任”——北京市鲁迅中学主题党日
金秋十月，丹桂飘香，处处洋溢着丰收的喜悦。在喜迎国庆58周年，党的十七大即将召开的日子里，2007年10月13日（周六），北京市鲁迅中学党支部组织全体党员，邀请民主党派教师一起参观游览北京中华民族博物院（中华民族园）及车游位于北京奥林匹克公园内的2008年北京奥运会标志性建筑物国家体育场(鸟巢)、国家游泳中心 “水立方”。
北京中华民族博物院（中华民族园）是一座复原、收藏、陈列和研究中国 56个民族文化、文物、社会生活的大型人类学博物院。是目前全国最大的民族文化保护、展示和交流的基地；是展示党和国家民族政策、民族团结和民族进步崭新的窗口。作为国家奥林匹克公园规划中第一个完成项目，是宣传“新北京、新奥运”的重要基地，充分展现“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”的主题。是展现民族建筑，保护民族文物，传播民族知识，研究民族遗产，弘扬民族文化，促进民族团结的教育基地。北京中华民族园是集中国少数民族的传统建筑、民族风情，歌舞表演，工艺制作以及民族美食为一体的大型民族文化园地。北园内建有民族村寨，包括藏族、朝鲜族、布依族、傣族，景颇族、达斡尔族、鄂伦春族等十六个景区。园内建有仿真的热带榕树林、盘龙瀑布、阿里山神木等。在朝鲜族建筑前荡秋千，脱麦粒，与傣族、佤族同胞一起跳舞，吹笛子，走进布依族、苗族、达斡尔族民居里畅谈当地人民的幸福生活，了解他们淳朴的民风民俗以及独特的建筑，听着动人的少数民族歌曲，欣赏着精美的手工艺品，在参观游览过程中，使大家亲身感受到了中华民族独具特色的文化艺术的博大精深。走进生活，走进历史，走进文化，走进自然，让世界了解中国，让我们认识自己。
随后，我们远观刚刚竣工验收的国家游泳中心 “水立方”（Water Cube）,与国家体育场(鸟巢)，他们分列于北京城市中轴线北端的两侧，共同形成相对完整的北京历史文化名城形象，非常壮观。“水立方”的外形看上去就像一个蓝色的水盒子，而墙面就像一团无规则的泡泡。这个泡泡所用的材料“ETFE”，也就是我们常说的“聚氟乙烯”。这种材料耐腐蚀性、保温性俱佳，自清洁能力强，这种材料也很结实。同时由于自身的绝水性，它可以利用自然雨水完成自身清洁，是一种新兴的环保材料。犹如一个个“水泡泡”的ETFE膜具有较好抗压性，厚度仅如同一张纸的ETFE膜构成的气枕，甚至可以承受一辆汽车的重量。气枕根据摆放位置的不同，外层膜上分布着密度不均的镀点，这镀点将有效的屏蔽直射入馆内的日光，起到遮光、降温的作用。“鸟巢”，这件被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品，见证的不仅仅是人类21世纪在建筑与人居环境领域的不懈追求，也见证着中国这个东方文明古国不断走向开放的历史进程。那是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。
通过此次活动，全体党员开阔了视野，增长了知识，近距离走进奥运，感受到了科学技术与传统文化的融合，对2008年北京市成功举办奥运会充满信心，作为党员更要身先士卒，做好本职工作，积极投身迎接奥运的各项工作之中，为首都北京做贡献。 - 2007、10、16高三初三质量分析会。
- 2007.10.29瑞典教师代表团10人参观。
- 2007年11月3日，鲁迅中学教工团支部组织全体教工团员赴怀柔神堂峪自然风景区开展以“缅怀革命先烈，增强团队意识，领略北京秋色”为主题的团日活动。
清晨、初升的太阳、新鲜的空气使得每个年轻人的脸上都洋溢着幸福的微笑，愉快的旅程就此开始。大家一路上欢歌笑语，沿途欣赏着公路两侧的彩叶和拔地而起的建筑，我们深深的感到北京的巨大变化。很快，大家就到了我们此行的目的地，神堂峪。神堂峪既是国家2A级旅游风景区，同时也是纪念“龙潭惨案”的爱国主义教育基地。
为了增加活动的趣味性和竞争性，我们将团员分为两队，比比谁能最快到达景区的终点，一个叫做“千里沙滩”的景点，并且要用相机记录沿路最美的三个瞬间。一路上大家行进的速度都不快，我们都在用手中的相机捕捉着每一个精彩的瞬间。临近中午，我们先后到达了景区内的终点，大家而后坐到一起，彼此欣赏着刚刚拍的照片，我们很容易的在这些照片中发现了几个共同点：那就是秋色的自然美、人与人之间的互助美。看着那红黄彩叶掩映下的那一张张幸福的笑脸，周围的一切似乎也都被我们感染。我们大家围绕着什么是新时代的五四精神以及青年教师要如何正确树立科学发展观展开激烈的讨论，大家都积极主动的发表自己的观点，彼此都在这种交流中获益匪浅。临近中午，我们进行活动的最后一项内容——去“龙潭惨案”纪念碑缅怀先烈，大家来到碑前，肃立默哀，我们感到在新时代的今天，作为青年教师的我们有责任、有义务在自己的工作战线上努力奋斗，为社会培养有用的人才做出自己的贡献。
通过本次活动，大家都意识到团队精神是一切事业成功的基础。没有团结协作，一切都只能各自为政，一盘散沙。个人的成长与团体就像鱼与水紧密联系。
通过这次活动，使我明白了培养团队精神的重要性。其重要性在于：
1、有利于塑造良好的个性人格
2、有利于人的综合素质的提高
我们总结出了几点团队精神的含义。
1、团队有着其明确的目标。然而，实现这些目标不是一帆风顺的。前途是光明的，道路上曲折的。具有团队精神的人，总是以一种强烈的责任感，充满活力和热情，为了取保完成团队赋予的使命，和同事一起，努力奋斗，积极进取。
2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础。没有良好的人际关系，是不可能有人与人之间的真诚合作的；没有良好的心理素质，也是很难做到相互宽容，乐与奉献，积极进取的。
一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中是缺一不可的，一个集体的好坏，直接反映出其领导者组织能力的好坏与队员服从命令，履行命令的态度。
若将团队精神放在企业中。那么，如果这一学校要使自身处于最佳发展状态，团队精神是必不可少的。培养一支充满团队精神的高绩效团队，是企业的管理目标之一。
团结共进，众志成城，必须使学校的每个成员都能强烈地感受到自己是雄伟城墙中的一块砖，是不可缺少的一份子。砖与砖紧密结合是建立城墙的基础，这种结合就是凝聚力。员工凝聚力是企业发展的源泉。步调一致，才能使凝聚力发挥作用。能步调一致的关键在于团队的核心人物本身，其典范作用就是以身作则，这样教师也会自觉地按照企业的行为规范自己，形成良好的风气和氛围。也只有这样，团队精神与企业凝聚力才能得到巩固和发扬，企业的整体目标才能顺利实现。
我们知道，当今社会是个合作制胜的社会，单枪匹马的英雄已经不复存在，想要达到目的就必须选择与自己志同道合的伙伴相互扶持，才能取得最好效果，赢得成功。
工作中部门不要独立孤行，孤军奋战，更不要因为一点点成绩和为团队做出的贡献而满足、骄傲，其实我们所取得的成功和辉煌都是在别人的帮助和大家共同的努力下实现的。如果没有集体的支持和推崇，没有坚强可靠的团队的支撑，单凭我们个人的努力是无法实现理想的目标。所以，事业的成功不是一个人的，而是大家，是团体的。
我们不仅是这样想的，更是这样做的。在鲁迅中学校党支部和校行政的正确领导下，鲁迅中学的青年教师群体正在迅速进步、不断成长，青年教师互帮互助、虚心向有经验的教师求教，爱岗敬业、乐于奉献，在自己的工作岗位上挥洒着青春的亮色。但我们更深知，每名青年教师都存有或多或少的不足，在我们未来发展的路上仍有很长一段路要走，但我们愿意付出、愿意尝试，因为我们时时不忘自己身上的重任，我们对于自己从事的事业充满信心。
- 2007.11. 9日本北星学园大学附属高等学校一行28人学生代表团到校参观。
- 2007年7月18日，日本爱媛县中小学校长教师团50人来访。
- 2007年11月19、20日，初中建设工程督导。
- 2007年11月21日，走进西城活动。
走进西城、走进鲁迅中学活动。
市教委第二次中小学德育工作会——走进西城、走进鲁迅中学、美丽德育、塑美好的人生。于11月21日在北京市鲁迅中学召开。市教委领导、各区县教委主任、各校主管德育工作的校长和主任近500多人参加了活动，整个校园盛况空前。
西城区学校文化建设以适应于时代，以培养健全的人格、全面发展学生素质为目标，爱国、科学、人文、现代构成了西城教育的灵魂。以深厚之底蕴启蒙思想、以优良传统培养精神、以爱国事迹激发情感、以人文教育营造和谐、以优雅环境沁润心灵、以开放教育促进发展。
郗校长在大会上就“弘扬鲁迅精神、促进学生全面发展”作了精彩发言。他阐述了“学校文化是一所学校内部形成的为全体成员认可并共同遵守的价值观、行为准则和思想作风的总合。学校文化是一所学校长期历史积淀之结果，是校长办学思想的综合体现，是学校的灵魂所在。”郗校长的论述赢得全体与会同志的认同及称赞。
有十所学校在会后，用十个主题反映了学校校园文化的特色，生动、活泼、感人。我校张京辉老师，展示了一堂语文拓展课“鲁迅名言赏析——民族精神教育”。
教学目的：引导学生走进鲁迅读书世界，了解读书对鲁迅先生人生的影响。通过研读鲁迅先生的读书名言，了解青年人读书应有的态度和方法，体会读书对人一生有怎样的作用。推荐鲁迅名言录，引导学生广泛阅读，使学生对鲁迅名言有了进一步的了解。
有十名班主任老师参加了八中老师，“紫禁杯”获得者、优秀班主任石伏平老师主持的德育工作坊，有14名初一学生参加了三帆中学组织的“心理游园会——同伴教育”。游园会全程由学生组织实施，以生动有趣的游园项目为载体，以学生喜闻乐见的活动方式形成宣传心理健康和心理咨询多种知识，让学生在游园会上潜移默化的受到影响。
在文化园举办“文化缘”楹联笔会暨第四届希望杯征联比赛颁奖、中国楹联教育基地命名挂牌仪式。中国楹联学会会长孟繁锦、副会长刘育新、蒋有泉、秘书长叶子彤等出席仪式，中国楹联学会副会长、北京楹联学会会长何永年、副会长成立，北京市西城区教育督导室主任杨江林，北京楹联学会副秘书长、教育部主任彭玉林，北京楹联学会办公室主任齐双禾、迟恩来、赵永年，中国对联杂志总编薛宗汉出席了挂牌仪式，中国书法家协会书法家刘安仁、刘起、张志方等应邀出席笔会，为我校挥毫赠联。会上宣读了中国楹联学会关于命名北京市鲁迅中学为中国楹联学会教育基地的决定，孟繁锦会长亲手将基地铜牌授给鲁迅中学校长郗明。副会长蒋有泉、何永年先后发表了热情洋溢的讲话。区教工委书记沈桂芬、副书记史征等领导在活动期间与书法家及学生共同交流。
北京楹联学会与鲁迅中学合作普及楹联教育已有四年历史，当时正逢新一轮课程改革次第展开的有利背景，我校创办并倾力打造高中文科实验班这一特色品牌。我们从改革课程设置和尝试开发校本选修课程入手，全面提高文科实验班的文化品位。需要一个既能体现传统文化精髓又能与主流课程设置接轨并能为学生喜闻乐见的文化领域作为切入点，机缘巧合，我校校友、北京楹联学会的成立女士和群众教育部的各位先生，凭着对楹联文化的热爱和对公益教育的执著，也正在为普及楹联而辛苦奔走，两家可谓是一拍即合。
于是就有了历时四年面向三届文科实验班的楹联讲座，并在今年增加了学时和考核内容，配套的校本教材已基本完稿，作为新课程一个完善的选修模块已趋成熟。目前已经坚持了四年的楹联讲座，有全校学生参与的四届“希望杯”楹联创作比赛，并有了文化园中的笔会活动这样一个传统特色校园文化项目。
鲁迅中学与北京楹联学会合作组织的四届楹联创作比赛吸引了从初一到高三众多学生的参与，有不少学生家长和老师也参与其中，四年来征联活动的参加者达两千人次，应对和创作楹联近5000幅，累计有近百名学生获得奖励。
另一个吸引楹联学会率先在学校开展楹联教育并建立楹联教育基地的原因，是鲁迅中学独有的文化氛围和厚重的人文历史，是对文化的热爱和关注让我们走到了一起，这也是此次活动定名为“文化缘”的原因，在文化园中以文化结缘，让优秀的文化走进校园，这是鲁迅中学建设校园文化坚定不移的宗旨。
- 北京市鲁迅中学“以笔墨为友 与文化结缘”楹联笔会暨第四届希望杯征联比赛颁奖、中国楹联教育基地命名挂牌仪式
11月21日下午3∶30，在北京市鲁迅中学文化园举办“文化缘”楹联笔会暨第四届希望杯征联比赛颁奖、中国楹联教育基地命名挂牌仪式。中国楹联学会会长孟繁锦、副会长刘育新、蒋有泉、秘书长叶子彤等出席仪式，中国楹联学会副会长、北京楹联学会会长何永年、副会长成立，北京市西城区教育督导室主任杨江林，北京楹联学会副秘书长、教育部主任彭玉林，北京楹联学会办公室主任齐双禾、迟恩来、赵永年，中国对联杂志总编薛宗汉出席了挂牌仪式，中国书法家协会书法家刘安仁、刘起、张志方等应邀出席笔会，为我校挥毫赠联。会上宣读了中国楹联学会关于命名北京市鲁迅中学为中国楹联学会教育基地的决定，孟繁锦会长亲手将基地铜牌授给鲁迅中学校长郗明。副会长蒋有泉、何永年先后发表了热情洋溢的讲话。区教工委书记沈桂芬、副书记史征等领导在活动期间与书法家及学生共同交流。
北京楹联学会与鲁迅中学合作普及楹联教育已有四年历史，当时正逢新一轮课程改革次第展开的有利背景，我校创办并倾力打造高中文科实验班这一特色品牌。我们从改革课程设置和尝试开发校本选修课程入手，全面提高文科实验班的文化品位。需要一个既能体现传统文化精髓又能与主流课程设置接轨并能为学生喜闻乐见的文化领域作为切入点，机缘巧合，我校校友、北京楹联学会的成立女士和群众教育部的各位先生，凭着对楹联文化的热爱和对公益教育的执著，也正在为普及楹联而辛苦奔走，两家可谓是一拍即合。
于是就有了历时四年面向三届文科实验班的楹联讲座，并在今年增加了学时和考核内容，配套的校本教材已基本完稿，作为新课程一个完善的选修模块已趋成熟。目前已经坚持了四年的楹联讲座，有全校学生参与的四届“希望杯”楹联创作比赛，并有了文化园中的笔会活动这样一个传统特色校园文化项目。
鲁迅中学与北京楹联学会合作组织的四届楹联创作比赛吸引了从初一到高三众多学生的参与，有不少学生家长和老师也参与其中，四年来征联活动的参加者达两千人次，应对和创作楹联近5000幅，累计有近百名学生获得奖励。
另一个吸引楹联学会率先在学校开展楹联教育并建立楹联教育基地的原因，是鲁迅中学独有的文化氛围和厚重的人文历史，是对文化的热爱和关注让我们走到了一起，这也是此次活动定名为“文化缘”的原因，在文化园中以文化结缘，让优秀的文化走进校园，这是鲁迅中学建设校园文化坚定不移的宗旨。
